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《对话》县第一高中 曹可

发布时间: 2016-08-05 09:09:46     来源: 本站原创   浏览次数:   我要评论()

前几天忙中偷闲,翻了翻新买的诗集,偶然读到人生苦短,诗酒趁年华的句子,霎时间,那天、那人、那对话便又活生生地在眼前重演。

那是一节作文课,按惯例要有同学上去朗诵范文。

当老师点我名字的时候,我不觉一惊,慌忙抓起范文,在忐忑中走上讲台。想到有四十多双眼睛注视着我的一举一动,我的四肢竟紧张得有些发颤。

“……妈妈,对不起,我没有成为您期待的模样,我注定不能成为您心目中的标准女儿,我注定要像这样异于您的标准而成长下去……”我朗声读起。

那是一段女儿与母亲的对话。文中,女儿对母亲真情告白,诉说着对自己没有成为母亲要求的好孩子的歉意,以及对自己与众不同的美好未来的憧憬。

妈妈,我就是我,颜色不一样的烟火……”

我每多读一句,心便多痛一分,这对话不正是我与我母亲的真实写照么?一时,心头万千情绪交织迸出,竟使我哽咽着再难读下去。

可能是老师觉察到了我的异样,耳边响起她温柔的话语:下面,由我为同学们接着朗读。

孩子,妈妈从未怪你……”在老师温情的朗诵中,我矮着身,快步走回座位上,为自己刚才的失态后悔不已。

下课后,我正纠结是否向老师道歉,谁知老师却先将我喊到了人少的过道边。

我低着头站在老师身边,等待她对我的责怪。谁知老师一双素手落上我的肩头,清风般地问候令我有些恍惚。

我张口想要解释,却又红了眼眶:我和妈妈也是如此,妈妈希望我静如处子,而我偏动若脱兔;妈妈希望我埋头学习,而我却总想挣脱牢笼,妈妈……”

老师轻按我的肩头,棉衣擦过我的脸颊,微微有点痒。老师知道,你也想成为一个父母心目中那样的好孩子。一千种花有一千香,你不必刻意改变自己。但你记住,一定要完善自己,想要成为不一样的烟火,首先要让自己成为烟火。

午后的阳光洒在走廊上,洒在老师年轻而清秀的脸庞上,一切美得像一幅画。过去的痛苦挣扎仿佛都已消散,剩下的只是光明与希望。

老师说:加油哦,我相信你!

那一刻,我听见了花开的声音。

是的,人生苦短,奋斗趁年华。

 


 

老师点评

本文情感真、构思妙、技法巧。因为,小作者才能以我手写我心,才可让读者的心弦与之共鸣;对话有三个层面:一与老师的对话,二通过诵读范文暗喻与母亲的对话,三与诗集的对话,在三组对话中获得不同的感悟和收获;倒叙手法的运用,开头诗句的引入,结尾诗句的呼应,语言的不事雕琢也为本文增色许多。

指导老师:孙大娟 

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